• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Дистанційне навчання 2021-2022 навчальний рік
• 2 клас
• Літературне читання

24 травня 2022 р.

Тема. Світ комах. Василь Шкляр «Джміль» (с.153)

1. Прочитай вголос оповідання Василя Шкляра «Джміль» на с. 153

2. Чи доводилося тобі спостерігати за польотом джмелів?

3. На що схоже гудіння джмеля? Опиши його словами.

4. Спробуй придумати маленьку казочку про джмеля, бджілку та муху. Чим вони між собою схожі? Чим відмінні?

23 травня 2022 р.

Тема. Урок позакласного читання №17. Василь Чухліб «Хитра квітка»

1. Прослухай оповідання Василя Чухліба «Хитра квітка» за посиланням https://youtu.be/eBCsQLkTH0Q

2. Чи погоджуєшся ти з дівчинкою?

3. Коли розквітала ця квітка?

4. Що зрозуміла дівчинка?

20 травня 2022 р.

Тема. Дивний світ – моя земля. Л. Забашта «Дивосвіт». (с.152)

1. Прочитай вголос вірш Любові Забашти «Дивосвіт» на с. 152

2. Про що цей вірш?

3. Навчися читати цей вірш швидко, виразно і голосно.

17-18 травня 2022 р.

Тема. У дружбі – сила. Л. Українка «Три метелики». (с.151-152)

1. Прочитай вголос оповідання Лесі Українки «Три метелики» на с. 151-152

2. Чи правильно зробили метелики, що не покинули у біді свого братика?

3. Перекажи казку.

4. Намалюй метеликів олівцями, опиши словами.

5. Потренуйся виразно читати казку вголос.

16 травня 2022 р.

Тема. Краса літа. М. Коцюбинський "Літній день" (149-150)

1. Прочитай вголос оповідання Михайла Коцюбинського «Літній день» на с. 150

2. Розглянь малюнок до тексту. Прочитай уважно опис літнього дня.

3. Які рослини тобі відомі, а які — ні?

4. Зверни увагу, якими словами-барвами змальовує їх письменник. Спробуй доповнити цей опис, склавши словосполучення:

Небо блакитне, погідне і ... .

Ліс зелений, кучерявий і ... .

Пісня жайворонка весела і ... .

13 травня 2022 р.

Тема. Підсумковий урок за темою «Де казка - там підказка».

1. Переглянь весь розділ (с. 140-148)

2. Про що ми читали в цьому розділі?

3. Вибери і прочитай ще раз одну казку, яка тобі сподобалася.

4. Перекажи твір, який тобі найбільше запам'ятався з цього розділу.

Вітаю! Ми закінчили читати розділ!

11 травня 2022 р.

Урок позакласного читання №16. Літературні казки зарубіжних письменників

Урок проведено у шкільній бібліотеці.

10 травня 2022 р.

Тема. Діагностична робота №7. Робота з літературним твором.

1. Перейди за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/diagnostuvalna-robota-robota-nad-literaturnim-tvorom-1500525.html

2. Знайди та натисни позначку «Тестування». Введи своє ім’я та пройди тестування.

3. Зроби скріншот екрану та пришли результат (скільки балів набрано). Або просто напиши результат.

09 травня 2022 р.

Тема. Черепаха-мандрівниця. Народна байка «Ображена черепаха». (с.147-148).

1. Прочитай народну байку «Ображена черепаха» на с.147-148.

3. Перейди за посиланням та виконай тестові завдання за змістом байки

https://naurok.com.ua/test/narodna-bayka-obrazhena-cherepaha-327472.html

06 травня 2022 р.

Тема. Фантазуємо, уявляємо. Ліна Костенко «Бузиновий цар». (с.146-147)

1. Прочитай вірш Ліни Костенко «Бузиновий цар» на с. 146-147.

2. Яким уявляє бузинового царя бабуся? Яким дитина?

3. А яким бачиш його ти? Спробуй намалювати Бузинового царя.

04 травня 2022 р.

Тема. Григорій Сковорода «Казка про світло» (с.145-146)

1. Прочитай казку Григорія Сковороди «Казка про світло» на с. 145-146.

2. Поміркуй, чому світло таке важливе для усього живого. Яких людей називають світлими?

3. Потренуйся читати цю казку вголос виразно і голосно.

03 травня 2022 р.

Тема. Де сила не зможе, там розум допоможе. Байка «Кіт і миша». (с.144-145)

1. Прочитай народну байку «Кіт і миша» на с. 144-145.

2. Як ти розумієш прислів’я «Де сила не зможе, там розум допоможе»?

3. Пройди тест за посиланням

https://naurok.com.ua/test/kit-i-misha-186515.html

02 травня 2022 р.

Тема. Народна байка «Про горду качку». (с.143)

1. Прочитай на с. 143 народну байку «Про горду качку».

2. Чому у байці качку називають гордою?

3. Що таке гордість? А пиха? зарозумілість?

4. Якими словами лис обдурив качку? Чи правдиві були ті слова? Чому качка повірила лисові?

29 квітня 2022 р.

Тема. Сила слова. Народна притча «Насмішкувате слово» (с.141-143)

1. Всі свої почуття людина передає у слові: і силу, і любов, і доброту. Тому й існують слова теплі і радісні, гострі та дошкульні. Недаремно кажуть, що словом можна гоїти рани, а можна і глибоко вражати. Пам’ятай про силу слова — нехай воно завжди творить добро у світі!

2. Прочитай народну притчу «Насмішкувате слово» на с. 141-143.

3. Якими словами чоловік «ранив» оленя?

4. Чому рани від слова стають образами і довго не забуваються?

5. Пригадай, що таке притча.

6. Як ти розумієш прислів’я “Слово гостріше від меча»?

27 квітня 2022 р.

Тема. Українська народна казка «Вовк і семеро козенят» (с.139-141)

1. Прочитай українську народну казку «Вовк і семеро козенят» на с. 140-141.

2. Переглянь відео та дізнайся кінцівку казки за посиланням

https://youtu.be/Tzx4OO3ruHI

3. Потренуйся читати цю казку вголос виразно і голосно.

26 квітня 2022 р.

Тема. Урок позакласного читання №15. Енциклопедична література

Урок проведено у шкільній бібліотеці.

25 квітня 2022 р.

Тема. Підсумковий урок за темою «Що найкраще на землі».

1. Переглянь весь розділ (с. 132-138)

2. Про що ми читали в цьому розділі?

3. Вибери і прочитай ще раз одне оповідання, яке тобі сподобалося.

4. Вибери і прочитай ще раз один вірш, який тобі сподобався.

Вітаю! Ми закінчили читати розділ!

22 квітня 2022 р.

Тема. Про всіх на світі. В. Сухомлинський "Соловей і Жук". (с. 138)

1. Прочитай казку Василя Сухомлинського "Соловей і Жук" на с. 138

2. Придумай продовження до казки. Що, на твою думку, відповіла дівчинка Солов’ю?

3. Чи можна цю казку назвати байкою? Чому?

4. А якщо хочеш дізнатися, яке закінчення казки у Василя Сухомлинського, то прочитай її ще раз за посиланням https://youtu.be/uRzWYOq0J0I

5. У вільну хвилину подивися гарний український мультик «Про всіх на світі» https://youtu.be/mtkHupTbct0

20 квітня 2022 р.

Тема. Пісня – душа народу. «Пісня». (с.137)

1. Прочитай текст «Пісня» на с. 137 спочатку мовчки, а потім вголос.

2. Які колискові пісні ти знаєш?

3. Перейди за посиланням та послухай відомі українські колискові пісні:

«Ой, люлі, люлі…» https://youtu.be/lzbQgwjy8wc

«Котику сіренький…» https://youtu.be/cdjI3wKbOjg

19 квітня 2022 р.

Тема. Рідна мова українська. М. Чумарна «Чарівниця-мова». (с.136)

1. Прочитай вірш Марії Чумарної «Чарівниця мова» на с. 136.

2. Які пропущені слова потрібно було вставити?

3. Виконай усне завдання після вірша.

18 квітня 2022 р.

Тема. Рідна мова українська. Б. Чепурко «Про мову» (читання напам’ять). (с.135)

1. Вивчи вірш Богдана Чепурко «Про мову» напам’ять.

15 квітня 2022 р.

Тема. Урок позакласного читання №14. Дитячі газети та журнали.

1. Переглянь відео урок та за посиланням

https://youtu.be/F3mTUuJDslU

2. Які журнали любиш читати ти?

13 квітня 2022 р.

Тема. Найкраще місце на землі. Д. Павличко «Де найкраще місце на землі?» (с.134-135)

1. Прочитай вірш Дмитра Павличка «Де найкраще місце на землі?» на с. 134-135.

2. Потренуйся читати цей вірш вголос виразно і голосно.

12 квітня 2022 р.

Тема. Твоя маленька батьківщина. Д. Чередниченко «Яка стежка найкраща?» (с.133-134)

1. Прочитай оповідання Дмитра Чередниченка «Яка стежка найкраща?» на с. 133

2. А яка стежинка найкраща для тебе? Подумай, де тобі подобається гратися, котре місце в цьому світі для тебе особливо рідне.

3. Намалюй свою стежину словами й олівцями.

4. Яке з даних слів ти обереш, щоби розповісти про свої мандрівки?

СТЕЖКА, СТЕЖЕЧКА, СТЕЖИНА, СТЕЖИНКА

ДОРОГА, ДОРІЖКА, ДОРІЖЕНЬКА, ШЛЯХ

5. Чи є різниця між стежкою і дорогою? В чому вона?

11 квітня 2022 р.

Тема. Малюємо щастя. В. Сухомлинський «Яке щастя?». (с.132)

1. Прочитай оповідання Василя Сухомлинського «Яке щастя?» на с. 132

2. Чи погоджуєшся ти з дівчинкою?

3. Коли ти буваєш щасливою?

4. Як ти уявляєш собі щастя?

5. Спробуй його намалювати.

08 квітня 2022 р.

Тема. День матері. «Матінка-земля». М.Підгірянка «Пробудження». (с.131-132)

1. Прочитай текст про День матері «Матінка-земля» на с. 132

2. Прочитай вірш Марійки Підгірянки «Пробудження» на с. 132.

3. Що б ти подарувала мамі на свято?

06 квітня 2022 р.

Тема. Підсумковий урок за темою «Світ – велика писанка».

1. Переглянь весь розділ (с. 122-130)

2. Вибери і прочитай ще раз одне оповідання, яке тобі сподобалося.

3. Вибери і прочитай ще раз один вірш, який тобі сподобався

4. Відкрий с. 126, прочитай ще раз вірш Павла Тичини «А я у гай ходила».

5. Послухай і потренуйся співати пісеньку за посиланням:

https://youtu.be/T99XC2exiSU

6. Придумай танцювальні рухи до цієї пісеньки.

Вітаю! Ми закінчили читати розділ!

05 квітня 2022 р.

Тема. Діагностична робота №6. Робота з літературним твором. Тестування.

1. Перейди за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/robota-z-literaturnim-tvorom-2-klas-nush-466261.html

2. Знайди та натисни позначку «Тестування». Введи своє ім’я та пройди тестування.

3. Зроби скріншот екрану та пришли результат (скільки балів набрано). Або просто напиши результат.

04 квітня 2022 р.

Тема. Урок позакласного читання №13. Робота з дитячою книжкою. Дружба.

1. Переглянь відео урок за посиланням

https://youtu.be/M6iixPel5VY

01 квітня 2022 р.

Тема. Дерева цвітуть. В. Сухомлинський «Хто свічки засвітив?» Є. Горева «Кольоровий віршик». (с.129-130)

1. Прочитай оповідання В. Сухомлинського «Хто свічки засвітив?» на с. 129-130

2. Які ще квітучі дерева ти знаєш?

3. Прочитай «Кольоровий віршик» Євгенії Горевої на с. 130.

4. Дай відповіді на питання після вірша.

5. Познайомся з творами великого українського поета Леоніда Івановича Глібова. Послухай його вірші за посиланням:

https://youtu.be/AokwZ7pj6DA

30 березня 2022 р.

Тема. Найвеселіший місяць – травень. О. Копиленко «Найвеселіший місяць». (с.128-129)

1. Прочитай уважно оповідання Олександра Копиленка «Найвеселіший місяць – травень» на с. 128

2. Про яких пташок розповідає автор? Яких пташок ти бачив у природі?

3. Про які весняні квіти згадується в оповіданні? Які ще квіти зацвітають навесні?

4. Розглянь малюнки на с. 129. Розпізнай на цих малюнках птахів та весняні квіти.

5. Розпізнати перелітних птахів та послухати, як вони співають у природі, тобі допоможе відео довідник

https://youtu.be/9rzmKyMj66U

29 березня 2022 р.

Тема. Зелений шум. М. Воробйов «Шум». Загадка. (с.127)

1. Прочитай вірш Миколи Воробйова «Шум» на с. 127

2. Яким ти уявляєш шум?

7. Прочитай і відгадай загадки після вірша.

28 березня 2022 р.

Тема. Подорож у гай. Павло Тичина «А я у гай ходила». (с.125-126)

1. Прочитай та відгадай загадки на с. 126.

2. Потренуйся читати швидко скоромовку на с. 126

3. Прочитай вірш Павла Тичини «А я у гай ходила» на с. 126

4. Дай відповіді на питання після вірша.

5. Потренуйся читати вірш виразно вголос.

23 березня 2022 р.

Тема. Яке буває сонечко? В. Сухомлинський «Цікавий клубочок». Акровірш. (с.125)

1. Прочитай оповідання Василя Сухомлинського «Цікавий клубочок» на с. 125.

2. Чи зрозумів ти, де заходить і де сходить сонечко?

3. Прочитай акровірш і встав пропущені слова.

22 березня 2022 р.

Тема. Яке буває сонечко? Л. Силенко «Сонечко». Складання усної розповіді про сонце. (с.124)

1. Прочитай вірш Лесі Силенко «Сонечко» на с. 124.

2. Чи впізнав ти золотий клубочок?.

3. За реченнями після вірша склади розповідь про сонечко.

4. Навчися виразно читати вірш вголос.

21 березня 2022 р.

Тема. Писанки-мальованки. Д. Чередниченко «Розмалюю писанку». Гра «Звію вінець». (с.123-124)

1. Прочитай вірш Дмитра Чередниченка «Розмалюю писанку» на с. 123. Що намалював хлопчик на писанках?

2. Прочитай текст гри «Звію вінець»

3. Відпочинь і переглянь веселе відео про мишок, які пекли пасочки за посиланням

https://youtu.be/DU9qfomwHOs

4. Чи доводилося тобі допомагати мамі пекти паски?

18 березня 2022 р.

Тема. Великдень. Л. Глібов «Христос воскрес!» (с.122)

1. Чи знаєш ти щось про свято Великодня?

2. Розпитай у мами чи бабусі, які традиції Великодня є у вашій сім’ї?

3. Прочитай текст «Великдень».

4. Прочитай вірш Леоніда Глібова «Христос воскрес!»

5. Розглянь словничок після вірша. Що таке паска, писанка, крашанка?

6. Переглянь веселе відео про великодні традиції за посиланням

https://youtu.be/4oB-W1rl4i0

7. Які улюблені страви вашої родини? Хто їх готує? Що найбільше любиш їсти ти?

16 березня 2022 р.

Тема. Урок позакласного читання. Історія книги.

1. Переглянь відео урок за посиланням https://youtu.be/FlTnz6J_Tv0

15 березня 2022 р.

Тема. «Вербна неділя». Л. Костенко «Вербові сережки». (с.119-120)

1. Читаємо вголос текст «Вербна неділя» на с. 119.

2. Прочитай вірш Ліни Костенко «Вербові сережки» на с. 120.

3. У вільний час подивися мультик про історію цього свята за посиланням

https://youtu.be/MQLi8DXyymg

14 березня 2022 р.

Тема. Бережи природу! «Світ подарунків», П. Воронько «Липка», А. Камінчук «Ластівка», «Береза» (с.117-118)

1. Чи знаєш ти, як садять дерева?

2. Розпитай у мами чи бабусі, для чого садять нові дерева?

3. Прочитай текст «Світ подарунків».

4. Прочитай вірш Платона Воронька «Липка».

5. Прочитай вірші Анатолія Камінчука «Ластівка» та «Береза».

6. Уяви собі весняний ліс. Подумай, що робить у ньому ведмедик, лисичка, вовчик, інші звірятка?

7. Чому потрібно берегти природу?

11 лютого 2022 р.

Тема. Чудернацькі розмови. М. Чумарна "Про що вони гомонять?" (с. 107)

1. Пригадай, що ти знаєш про Тараса Шевченка?

2. Прочитай вголос оповідання М. Чумарної "Про що вони гомонять?"

3. Про кого йде мова в оповіданні?

4. Про що думав малий Тарас?

5. Придумай свою історію про домашніх улюбленців.

09 лютого 2022 р.

Тема. Читання напам'ять віршованих творів.

1. Повтори вірші, які ми читали на минулому уроці.

2. Розкажи виразно мамі або татові напам'ять вірш Т. Шевченка.

08 лютого 2022 р.

Тема. Читаємо вірші Тараса Шевченка. Т. Шевченко "Світає..." (с. 106)

1. Прочитай виразно вірш Т. Шевченка "Світає..."

2. Повтори ті вірші, які читали на минулому уроці на с. 105

3. Прочитай мамі чи татові той вірш, який тобі сподобався найбільше.

4. Вивчи вірш Т. Шевченка напам'ять (на вибір)

07 лютого 2022 р.

Тема. "День народження Тараса". Т. Шевченко "Встала весна", "Весна..." (с. 105)

1. Прочитай текст "День народження Тараса" на с. 105. Що ти знаєш про Тараса Шевченка?

2. Прочитай виразно вірш Т. Шевченка "Встала весна"

3. Прочитай виразно вірш Тараса Шевченка "Весна..."

4. Уяви, який малюнок можна намалювати до цих віршів?

04 лютого 2022 р.

Тема. У березні сім погод. Н. Забіла "Барвінок". Прислів'я. Скоромовки (с. 103-104)

1. Прочитай виразно вірш Н. Забіли "Барвінок".

2. Прочитай прислів'я на с. 103-104. Як ти їх розумієш?

3. Навчися швидко-швидко вимовляти скоромовку на с. 104.

15 грудня 2021 р.

Тема. Зимові загадки. К. Перелісна «Для потішечки». Загадки. Скоромовки (с. 69-70)

1. Прочитай та відгадай зимові загадки на с. 69. Загадай ці загадки мамі або татові.

2. Навчися швидко-швидко вимовляти скоромовку про мороз на с. 69.

3. Прочитай виразно вірш Катерини Перелісної «Для потішечки» на с. 70.

4. Поміркуй, яким ти собі уявляєш Мороза?

13 грудня 2021 р.

Тема. Дружба – велика сила. Українська народна казка «Зимівля звірів» (с.67-69)

1. Прочитай українську народну казку «Зимівля звірів» у підручнику на с. 67-68.

2. Чому звірі не будували хатку разом?

3. Хто з героїв казки тобі сподобався найбільше?

4. Чого вчить ця казка?

10 грудня 2021 р.

Тема. Українська народна казка «Сонце, Мороз і Вітер» (с.66)

1. Прочитай українську народну казку «Сонце, Мороз і Вітер» у підручнику на с. 66.

2. Що тобі найбільше сподобалося?

3. Чи насправді сонце, мороз і вітер сперечаються між собою?

4. Прочитай загадки на с. 67. Чи підходять вони до казки? Чому?

5. Навчися читати цю казку швидко і голосно.

08 грудня 2021 р.

Тема. Урок позакласного читання. Збірка «Хрестоматія сучасної української дитячої літератури для читання в 1-2 класах». Наталка Мелетич «Парасолька» (с.68-71)

1. Прочитай казку Наталки Мелетич «Парасолька» на с. 68-71.

2. Що тобі найбільше сподобалося?

3. А якого кольору у тебе парасолька? Що на ній намальовано?

4. Намалюй свою парасольку.

Коментарi