• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Дистанційне навчання 2021-2022 навчальний рік
• 1 клас
• Образотворче мистецтво

09.05.2022

Тема: Веселкове диво. Послідовність кольорів веселки. Зображення веселки. (стр.114 - 115)

1. Перегляньте відео: https://www.youtube.com/watch?v=PYKYo5_DVKI.

2. У світі є диво, яке зачаровує дітей і дорослих. Це веселка. У ній ти можеш побачити сім кольорів. Кольори веселки мають таку послідовність: червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий.

3. Роздивись і назви кольори веселки на картинах стр.114 - 115.

4. Намалюй веселку (на вибір: кольорові олівці, фломастери, гуаш) за бажанням домалюй сонечко, хмаринки, дощик.

02.05.2022

Тема: Ми - українці. Вишиванка, рушник. Зображення козака - хороброго воїна.

1. Перегляньте відео: https://www.youtube.com/watch?v=G8UBsUl2oik.

2. Розгляньте малюнки на стр.110 - 111 підручника.

3. Намалюйте козака - хороброго воїна, за зразком підручника стр.111 або за відео.

4. Пригадай, які ти знаєш казки, вірші, пісні про козаків.

25.04.2022

Тема: У родинному колі. Зображення будинку, де живе родина (кольорові олівці).

1. Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=t9f21SOAYBk.

2. Розглянь малюнки на стр.106-107.

3. Порівняй зображення справжніх і казкових будинків.

4. Намалюй будинок в якому живе твоя родина за зразком підручника стр.107, або на відео.

18.04.2022

Тема: Герої дитячих книжок. Ілюстрації до казки Ш.Перро "Кіт у чоботях". (стр.102-103)

1. Переглянь казку "Кіт у чоботях" Ш.Перро: https://www.youtube.com/watch?v=BRFAWkrW7PU.

2. У світі Мистецтва й дорослі, й діти полюбляють читати. Художники малюють до книжок ілюстрації. Вони продумують, як краще розмістити зображення на аркуші. Тобто - створюють красиву композицію. Композиція - поєднання частин художнього твору в єдине ціле.

3. Розглянь малюнки на стр.102-103. Що зображено на ілюстраціях до казки Ш. Перро "Кіт у чоботях"?

4. Поміркуй, як краще розмістити кота на ілюстрації. Поставити його в центрі великим або в кутку маленьким?

5. Намалюй олівцями або фломастерами кота в чоботях за зразками у підручнику.

11.04.2022

Тема: Великодні писанки. Зображення писанки із прадавніми візерунками, знаками.

1. Переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=13DqEFuR0Yc.

2. Розглянь малюнки на стр.98-99.

3. Намалюй писанку за зразком на відео, або за підручником.

04.04.2022

Тема: Мистецтво і спорт. Форма і декор. Зображення медалі переможця спортивного змагання (акварель, олівці, фломастери).

1. Розглянь малюнки на стр.94, які види спорту зображено на малюнках? Яким видом спорту хочеш займатися ти?

2. Розглянь медалі на стр.95, вибери один із варіантів і намалюй медаль переможця спортивного змагання.

3. Напиши місце, яке зайняв спортсмен - 1, 2 чи 3.

28.03.2022

Тема: Мистецтво і здоров'я. Теплі кольори. Натюрморти з фруктами.

1. Розглянь малюнки на стр.90-91.

2. Жовті, оранжеві, червоні кольори нагадують сонце тому їх назвали теплими.

3. Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=rpE_hiHRODg.

4. Намалюй один з улюблених фруктів забарвлений у теплі кольори (акварель). Зразок на стр.91.

21.03.2022

Тема: Краса весни. Відтінки кольору. Монотипія. Виконання весняної монотипії з відтінків зеленого кольору (гуаш).

1. Опрацюй стр.86-87, ознайомся що таке монотипія.

2. Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=NsFH4wiGcKQ.

3. Виконай малюнок такий, як на відео, або свій.

14.03.2022

Світ тварин у мистецтві. Ліплення одного з персонажів української народної казки "Лисичка, Котик і Півник".

1. Зліпити з пластиліну улюбленого персонажа української народної казки.

2. Передивися відео та за бажанням можеш зліпити лисичку https://youtu.be/8me90UBlNyE

07.02.2022

Тема: Професії в кіномистецтві. Створення образу персонажу мультфільму

1.Розглянь малюнки в підручнику на с. 70-71.

2.Придумай персонажа для мультфільму та зообрази його за зразком у підручнику на с. 71.

13.12.2021

Тема. Зображення казкового годинника.

1. Розглянути малюнки на ст. 52-53 підручника та пофантазуй.

2. На альбомному аркуші зобрази годинник, який ти придумав.

3. Дай відповіді на запитання (ст.53 підручника).

Коментарi