• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Дистанційне навчання 2021-2022 навчальний рік
• 11 клас
• Біологія і екологія

Доброго дня!

07.06.2022 рік

Тема:"Роль біології у вирішенні сучасних глобальних проблем людства".

1. Ознайомитися з матеріалами підручника з біології 11 клас, параграф 52 ст. 198 - 201.

2. Опрацювати матеріал теми за посиланням

https://youtu.be/ObF0MHkiZvA

3. На основі опрацьованого матеріалу виконати завдання з даної теми в робочому зошиті з біології (друкована основа).

4. Результати робіт надіслати на перевірку вчителю біології - Воловик І.В.

Доброго дня!

03.06.2022 рік.

Тема:"Трансгенні організми" (презентація навчального проекту).

1. Ознайомитися з матеріалом теми за посиланням

https://youtu.be/DSAwIKopJYU

2. Опрацювати матеріал теми за посиланням

https://youtu.be/YvjKsyntgI4

3. На основі опрацьованого матеріалу написати повідомлення на тему:"Трансгенні організми - за і проти!"

4. Результати робіт надіслати на перевірку вчителю біології - Воловик І.В.

Доброго дня!

31.05.22. рік.

Контрольна робота з біології за ІІ семестр

1. Ознайомитися та опрацювати матеріал контрольної роботи за ІІ семестр за посиланням

https://vseosvita.ua/test/semestrova-kontrolna-robota-dlia-11-klasu-2-semestr-64713.html

2. На основі опрацьованого матеріалу оформити контрольну роботу в робочому зошиті з біології

3. Результати робіт надіслати на перевірку вчителю біології - Воловик І.В.

Доброго дня

27.05.2022 рік.

Тема:"Поняття про біологічну небезпеку, біологічний тероризм та біологічний захист. Біологічна безпека та основні напрямки її реалізації"

1. Ознайомитися з матеріалами теми

Поняття про біологічну небезпеку Біологічною є небезпека, що походить від живих об’єктів. Носіями біологічних небезпек є всі середовища проживання (повітря, вода, ґрунт), рослинність і тваринний світ, самі люди. Наслідком біологічних небезпек є різноманітні хвороби, травми різного ступеня тяжкості, у тому числі і смертельні.

Основними джерелами виникнення біологічних загроз є:

• епідемії, епізоотії та епітофітії;
• аварії на біологічно небезпечних об’єктах;
• природні осередки та природні резервуари збудників небезпечних та особливо небезпечних захворювань;
• транскордонне перенесення патогенних мікроорганізмів, представників флори і фауни, небезпечних для екологічних систем;
• біологічний тероризм;
• застосування біологічної зброї державою.

Біологічним тероризмом є використання біологічних засобів (бактерій, вірусів, рикетсій, грибків, токсинів або речовин, вироблених цими організмами) проти населення з метою загрози знищення максимальної кількості людей.

Для виготовлення біологічної зброї можна використовувати десятки різних біологічних об’єктів. І дія кожного з них призводить до різних ефектів. Це залежить від природи агента, тривалості впливу після зараження, навколишніх умов, дозу, що необхідна для зараження, виду хвороби тощо. Деякі види біологічної зброї призначені для знищення посівів і худоби. Порівняно з іншими видами озброєння (ядерне, хімічне, звичайне) біологічна зброя у своєму різноманітті є унікальною.

Біологічний захист — це унеможливлення навмисного чи ненавмисного небезпечного впливу на людину, тварин і рослин результатів науково-дослідних експериментів і збудників особливо небезпечних інфекцій.

Біологічний захист включає:

• виявлення осередку біологічного зараження, його локалізація та ліквідація;
• прогнозування масштабів розвитку і наслідків біологічного зараження;
• використання засобів захисту;
• дотримання протиепідемічного режиму;
• уведення режимів карантину та обсервації;
• надання екстреної медичної допомоги ураженим біологічними патогенними агентами.

Біологічна безпека — система правил і заходів, що запобігають або зменшують ризик несприятливого впливу чинників біологічного походження на здоров’я населення та стан довкілля. Також це стан середовища життєдіяльності людини, при якому відсутній негативний вплив його чинників (біологічних, хімічних, фізичних) на біологічну структуру і функцію людської особи в теперішньому і майбутніх поколіннях, а також відсутній незворотний негативний вплив на біологічні об’єкти природного середовища (біосферу) та сільськогосподарські рослини і тварини.

2. Опрацювати матеріал відео за посиланням

https://youtu.be/lcAXzAnjPqg

3. На основі опрацьованого матеріалу виконати завдання в робочому зошиті з біології (друкована основа).

4. Результати робіт надіслати на перевірку вчителю біології - Воловик І.В.

Доброго дня!

24 травня 2022 рік

Тема:"Застосування знань молекулярної генетики, молекулярної біології та біохімії у біотехнології".

1. Опрацювати відео за посиланням

https://naurok.com.ua/prezentaciya-zastosuvannya-dosyagnen-molekulyarno-genetiki-molekulyarno-biologi-ta-biohimi-u-biotehnologi-239529.html

2. На основі опрацьованого матеріалу виконати тест за посиланням

https://naurok.com.ua/test/zastosuvannya-dosyagnen-molekulyarno-genetiki-molekulyarno-biologi-ta-biohimi-u-biotehnologi-11-klas-981725.html

3. Результати робіт надіслати на перевірку вчителю біології - Воловик І.В.

Коментарi